پیگیری سوالات خارج از کتب درسی در کنکور از طریق کمیسیون اصل نود مجلس

نماینده مردم اصفهان در مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: بلافاصله پس از برگزاری کنکور و مطرح شدن برخی انتقادات نسبت به طرح سوالات خارج از کتاب، اینجانب طی نامه ای فوری با وزیر علوم، تحقیقات و فناوری مکاتبه کردم و خواستار بررسی اعتراضات و پاسخگویی نسبت به آن شدم.

پیگیری سوالات خارج از کتب درسی در کنکور از طریق کمیسیون اصل نود مجلس

به گزارش مملکت آنلاین، عباس مقتدایی افزود: در آن نامه رونوشتی به وزیر آموزش و پرورش دادیم که نظرشان را اعلام کنند. وزارت آموزش و پرورش در اسرع وقت پاسخ لازم را به همراه مستندات کامل ارسال کرد که باید از این سرعت عمل در پیگیری مطالبه دانش آموزان تشکر کرد.

مقتدایی ادامه داد: طبق اعلام آن وزارتخانه، برای مثال از مجموع 55 سوال ریاضی رشته ریاضی، 8 سوال خارج از کتاب بوده، 13 سوال خارج از اهداف کتاب درسی بوده، 1 سوال اشتباه بوده، 1 سوال خارج از کتاب و بدون گزینه صحیح بوده، 7 سوال منطبق با کتاب ولی دشوار یا بسیار دشوار بوده، 9 سوال منطبق با کتاب و دارای محاسبات زیاد بوده و 16 سوال نیز منطبق با کتاب(متوسط) بوده است.

نماینده مردم اصفهان مطرح کرد: از 30 سوال ریاضی رشته تجربی آزمون سراسری، 2 سوال خارج از کتاب درسی بوده، 9 سوال خارج از اهداف کتاب درسی، 2 سوال بدون گزینه صحیح، 3 سوال منطبق با کتاب درسی ولی دشوار یا بسیار دشوار بوده، 1 سوال منطبق با کتاب درسی و دارای محاسبات زیاد بوده و 13سوال نیز منطبق با کتاب درسی و متوسط بوده است.

مقتدایی ادامه داد: از 20 سوال ریاضی رشته انسانی، 6 سوال خارج از اهداف کتاب درسی بوده، 8 سوال منطبق با کتاب درسی(دشوار یا بسیار دشوار) و 6 سوال نیز منطبق با کتاب درسی(متوسط) بوده است.

وی افزود: همچنین طبق گزارش واصله از سوی وزارت آموزش و پرورش، در سوالات فارسی گروه آزمایشی علوم انسانی،سوالات فارسی گروه آزمایشی ریاضی، سوالات فارسی گروه آزمایشی علوم تجربی، سوالات فارسی گروه آزمایشی هنر، سوالات شیمی رشته تجربی داخل نیز دچار اشکالاتی از جمله غلط املایی، اختلاف نظر در پاسخ صحیح، استاندارد نبودن، طرح سوال از قسمت حذفیات و... بوده است.

نایب رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجه مجلس گفت: در خصوص حقوق داوطلبان حساسیم و مجدانه در حال پیگیری موضوع هستم. مستندات و گزارش وزارت آموزش و پرورش را برای وزیر علوم و رئیس سازمان سنجش ارسال کردم و خواستار اعلام نظر شدم. وزارت علوم باید در پاسخگویی تسریع کند و چنانچه ایرادات مطروحه توسط وزارت آموزش و پرورش وارد است، سریعا تدبیری اندیشیده شود و سوالات حذف گردد. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت آموزش و پرورش می بایست با محوریت تضییع نشدن حق داوطلبان، با همکاری یکدیگر این مباحث مطروحه را بررسی و حل نمایند.

نماینده مردم اصفهان تصریح کرد: رونوشتی از مکاتابات  را نیز برای  کمیسیون اصل 90 ارسال کردم که آن کمیسیون نیز طی نامه دو نامه به معاون امور مجلس وزارت علوم و رئیس سازمان سنجش، خواستار بررسی و  پاسخگویی شده است.

وی افزود: تسریع لازم باید توسط طرفین در دستورکار قرار گیرد و تا قبل از اعلام نتایج این موضوع سرانجام پیدا کند. داوطلبان در تماس هایی که با ما می گیرند، از پیگیری موضوع توسط مجلس،وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری  تشکر می کنند و این پیگیریها را در راستای جلوگیری از تضییع حقوق شرکت کنندگان می دانند. این نوع نگاه بیانگر این است که داوطلبان یقین دارند این موضوع توسط مسئولین درحال پیگیری است و پس از بررسی دقیق بهترین نتیجه حاصل می شود.

مقتدایی مطرح کرد: بنده در انتظار پاسخ وزارت علوم و سازمان سنجش هستم و پس از دریافت پاسخ و اظهارنظر، قطعا از طریق ابزار نظارتی مجلس و کمیسیون اصل 90 پیگیر بررسی موضوع خواهم شد. اما این موضوع بین این دو وزارتخانه باید سریع بررسی و تعیین تکلیف شود و موضوع برای داوطلبان شفاف شود. در صورتی که پس از بررسی ها  مشخص شد اشتباهی رخ داده و در طراحی سوالات نقص بوده، باید فورا به صورت شفاف با داوطلبان مطرح شود و حذف سوالات در دستور کار قرار گیرد.

انتهای پیام/

ارسال نظر