تأثیر آموزش آنلاین بر سلامت اجتماعی و عاطفی کودکان

به گزارش مملکت آنلاین، از تغییرات اساسی که می توانیم به آن اشاره کنیم شروع سال تحصیلی جدید و تعطیلی مدارس و کلاس ها و حضور فرزندان در خانه و تحصیل به صورت غیر حضوری و تدریس آنلاین از طریق کامپیوتر و موبایل می باشد. بر اساس مطالعات انجام شده  معمولا والدین با شروع مدارس، برنامه ریزی بهتری داشتند و فشار کمتری بر آن ها محتمل بود. اما امروزه والدین باید وقت بیشتری را برای امور تحصیلی فرزندان خود بگذارند و با اوضاع اخیر و اضطراب های اجتماعی و و مسائل فرزندان خود با فشار بیشتری رو به رو هستند. شاید همه گیری لحن جدیدی ایجاد کرده و به مردم کمک می کند بپذیرند که انسان نمی تواند همه چیز را کنترل کند.

آموزش آنلاین چه تاثیری بر کودکان می گذارد ؟

در سنین دبستان، کودکان بیشتر با انجام بسیاری از فعالیت های اجتماعی و رفتار های مشارکتی به یادگیری می پردازند، اما در شرایط فعلی انجام چنین کاری از دسترس خارج شده است و آن ها باید از پشت مانیتور و موبایل به یادگیری بپردازند. طبق نظر روانشناسان کودکان، در چنین موقعیتی  زود تر از معمول خسته می شوند و بعد از مدتی توانایی تمرکز خود را از دست داده و نمی توانند بر روی موضوع تدریس شده تمرکز کنند و یا با جدی نگرفتن آن، فعالیت کمتری از خود نشان دهند و این می تواند به فرایند یادگیری و پبشرفت آن ها تاثیر بسیار زیادی بگذارد. حتی ممکن است کودکان در یادگیری برخی دروس به صورت مجازی مشکل داشته باشد، یعنی درک درس مورد نظر با این روش تدریس دشوار باشد و آن را درک نکنند و به همین دلیل ممکن است که دچار اضطراب و استرس شده و والدین این استرس را به صورت تغییر در رفتار های کودک، برای مثال با سرپیچی کردن، مشاجرات و افت تحصیلی رو به رو شوند. هرگونه تغییر در علایم عاطفی مانند عصبانیت، تنهایی و انزوا، افسردگی، تحریک پذیری و نارضایتی عمومی، علایم شناختی مانند نگرانی مداوم، مشکلات حافظه ای، نداشتن تمرکز، تغییر در رفتار مانند کاهش اشتها، مشکلات خواب و عدم مسئولیت پذیری و حتی علایم جسمی مانند انواع درد، حالت تهوع و افزایش ضربان قلب، نشان از داشتن مشکلات در فرزند شما و نیازمند رسیدگی و درمان می باشد.

نقش والدین در آموزش آنلاین کودکان چیست ؟

والدین باید در چنین شرایطی به کودکان خود بازخورد مثبت بیشتری نشان دهند تا انگیزه ی آن ها در فعایت درسی بیشتر شود، به عبارت دیگر والدین باید کودکان خود را به روش های اصولی مختلفی پاداش دهند. والدین باید نسبت به کودکان خود در چنین شرایطی انعطاف پذیر تر باشند و همچنین با کودک خود همدلی کنند  و اعتماد به نفس او را افزایش دهند و ذهن کودک خود را با  افکار مثبت بیشتری  پر کنند، زیرا که چنین شرایطی برای آن ها هم دشوار است و به شدت آن ها را تحت تاثیر قرار می دهد.

والدین باید بپذیرند که کودکان در این شرایط مضطرب شده،نگرانند و از آینده میترسند. هرچه قوانین بیشتری وضع کرده و انتظارات بیشتری از آنها داشته باشیم، احتمال بروز چالش های رفتاری از سوی آنان بیشتر خواهد بود و در نهایت رابطه ما با آنان مختل شده و هر دو مستاصل خواهیم شد.

والدین باید به چه مواردی توجه کنند؟

والدین باید نظم و انضباط را در این دوران در خانه ایجاد کنند و هرگونه موردی که می تواند تمرکز حواس کودک را در حین تدریس کلاس آنلاین پرت کند را دور کنند و آن را به زمان بعد از کلاس موکول کنند. زیرا که تمرکز کردن در کلاس های آنلاین ضروری می باشد. تعیین کردن محلی معین و خالی از هر گونه اشیا و وسایلی که تمرکز او را مختل کند، ضروری می باشد. در چنین شرایطی فراهم کردن امکانات برای دانش آموزان نیز اهمیت دارد و باید این شیوه ی تدریس جدی گرفته شود، چون ممکن است که کودکان فکر کنند این شیوه تدریس اصلی نمی باشد و بعد از باز شدن مدارس معلم آن ها را تکرار خواهد کرد و به همین دلیل از حضور یافتن در کلاس صرف نظر کنند. در چنین شراطی والدین نباید کودکان خود را به تکرار چنین رفتاری تشویق کنند و باید درباره ی این موضوع با کودکان خود صحبت کرده و بر روی آموزش آنلاین تاکید کنند. همچنین وجود زنگ تفریح در فواصل معین ضروری است، تا کودکان در این فرصت کوتاه استراحت کنند و بتوانند بدون خستگی و بدون حواس پرتی به ادامه ی یادگیری خود بپردازند.

طبق نظر روانشناسان، برای کودکان کوچک تر بدلیل نیاز بیشتر به  فعالیت جسمی و بازی، کلاس های آنلاین مداوم، بسیار زننده و خسته کننده خواهد بود. والدین ممکن است که به خاطر دلایل نا مساعد فعلی اضطراب داشته باشند و نوع آموزش کودکان نیز اضطراب آن ها را دو چندان کند، اما باید بدانیم که در چنین شرایطی نباید استرس و اضطراب خود را به کودکان منتقل کنیم و ممکن است که وضعیت موجود و استرس والدین نگرانی آن ها را بیشتر کند  .

اگر کودک شما نسبت به این نوع روش تدریس واهمه دارد و توانایی تمرکز نداشته و پیوسته نگرانی هایی را در این باره تجربه می کند، از طرفی سازگاری وی با چنین روشی دشوار شده و این امور باعث شده که تغییرات زیادی در خلق و خو و رفتارهای کودکتان ایجاد شود و یا با افت تحصیلی مواجه شده و یادگیری برای او دشوار شده است و نگران هستید که این امور به روند یادگیری او آسیب وارد کند، ضروری است که در اولین فرصت با یک مشاور متخصص کودکان ارتباط گرفته و اطلاعات لازم و راهنمایی هایی را در این زمینه دریافت نمایید.

برای کمک به کودکان در عبور از این تغییرات اجتماعی، روانشناسان توصیه می کنند که والدین در ابتدابایستی آرامش خود را حفظ کرده و در گام بعدی با افزایش دانش خود و با کمک از متخصصین، بیشتر از قبل در کنار فرزندانشان بوده و رفتارهای آنان را در این مسیر جدید ارتباطی جهت داده و مقررات و روتین های جدیدی را پی ریزی کرده و الگوی مناسبی برای رفتار فرزندشان باشند.

تنظیم احساسات و عواطف شخصی و مدیریت هیجانات و داشتن خودآگاهی می تواند از شما الگوی مناسبی برای فرزندانتان ارائه کند.

آموزش آنلاین مثبت یا منفی؟

برخی روان شناسان معتقد اند که، بچه ها با این تغییرات سازگار می شوند.

آنها می گویند: "کودکان بسیار مقاوم هستند. ""آنها به گونه ای سازگار می شوند که افراد مسن نمی توانند."

از زمان تعطیلی مدارس به دلیل COVID-19 ، در سراسر جهان شاهد بوده ایم که دانش آموزان مهارت های ارتباطی خود را به روش های مختلف به شکلی متفاوت از قبل بصورت آنلاین بهبود بخشیده اند.

طبق گزارشات دریافتی از خانواده ها و معلمین: بچه ها در این دوران در کنار خانواده و ارتباط تصویری با دوستانشان شیرینی و کیک پختند. با نمایش حیوانات خانگی شان با هم ارتباط برقرار کرده اند. از طریق بازیهای آنلاین با دوستانشان ارتباط کلامی برقرار کرده و رقابت کرده اند، حتی لحظات خوردن غذا را با دوستانشان به اشتراک گذاشته اند، و همه اینها در موقعیتی است که هیچگونه ارتباط فیزیکی بین آنها برقرار نیست.

بچه ها هنوز هم می توانند با استفاده از بازی هایی که به آنها امکان تعامل مستقیم با یکدیگر را می دهد، این فرصت ها را برای رشد مهارت های اجتماعی خود به دست آورند.

کودکان، به ویژه نوجوانان، مدتی است که از فن آوری برای برقراری ارتباط با دوستان خود استفاده می کنند.

همه گیری COVID-19 راه های جدیدی را برای یادگیری ایجاد کرده است. در سراسر جهان، موسسات آموزشی به دنبال بسترهای یادگیری آنلاین برای ادامه روند آموزش دانش آموزان بوده و همچنان این تلاش ادامه دارد. روند جدید آموزشی، مفهومی دگرگون شده از آموزش است که یادگیری آنلاین در هسته این تحول قرار دارد. امروزه، یادگیری دیجیتال به عنوان یک منبع ضروری برای دانش آموزان و مدارس در سراسر جهان ظاهر شده است. برای بسیاری از موسسات آموزشی، این روش کاملاً جدیدی از آموزش است که آنها مجبور به پذیرش آن شده اند. یادگیری آنلاین اکنون نه تنها برای یادگیری دانش آموزان قابل استفاده است، بلکه برای یادگیری فعالیت های فوق برنامه آنان نیز قابل استفاده است. در ماه های اخیر، مانند اکثر روشهای آموزشی، یادگیری آنلاین نیز دارای مجموعه ای از نکات مثبت و منفی بوده است. رمزگشایی و درک این نکات منفی و مثبت به موسسات در ایجاد استراتژی هایی برای ارائه کارآمدتر دروس، اطمینان از یادگیری بدون وقفه برای دانش آموزان، بازدهی بیشتر معلمان، مدیریت زمان، رفع موانع یادگیری دانش آموزان با مشکلات ویژه و ... کمک می کند.

"روان شناسان و جامعه شناسان گمان می کنند که شاید یک دهه دیگر، شاهد اثرات این روزها و شرایط خاص آن خواهیم بود."

ایجاد دوره های موثر یادگیری آنلاین نیاز به دانش، زمان، تجربه، استعداد، تعهد، مهارت های ارتباطی عالی و علاقه واقعی به یادگیری دارد. آیا همه اینها را دارید؟ اگر پاسخ مثبت است، پس مطمئن باشید که مزایای آموزش آنلاین شما از محدودیت های آن بیشتر است.

توصیه هایی برای کمک به یادگیری کودکان با آموزش غیر حضوری

1. یک برنامه با هدف را با فرزندتان برنامه ریزی کنید

سعی کنید یک روال ایجاد کنید که دارای فاکتورهایی در برنامه های آموزشی متناسب با سن فرزندتان باشد. همچنین، فاکتور زمان یادگیری، زمان انجام تکالیف، زمان مطالعه و زمان بازی را در آن لحاظ کنید. از فعالیت های روزمره به عنوان فرصت های یادگیری برای فرزندان خود استفاده کنید و فراموش نکنید که در صورت امکان این برنامه ها را با مشارکت یکدیگر برنامه ریزی و اجرا کنید.

اگرچه ایجاد یک روال و ساختار برای کودکان بسیار مهم است، اما در این زمان ها ممکن است متوجه شوید که فرزندان شما به نوعی به انعطاف پذیری نیاز دارند. گاهی برنامه را تغییر داده و بر اساس نیازهای فرزندتان آن را پیش ببرید. اگر به نظر می رسد کودک شما بی قرار و آشفته است وقتی می خواهید یک برنامه یادگیری آنلاین را با او دنبال کنید، با یک برنامه ی جذاب تر و با فعالیت بالا شروع کنید. فراموش نکنید که برنامه ریزی و انجام کارهای خانه را با هم و با لذت و آرامش و همراه با فعالیت جسمانی انجام دهید. سعی کنید تا آنجا که ممکن است با نیازهای آنها سازگار باشید.

2. سعی کنید با آنان گفتگوهای آزاد داشته باشید

فرزندان خود را تشویق کنید که سوال کنند و احساسات خود را با شما در میان بگذارند. به یاد داشته باشید که کودک شما ممکن است واکنش های مختلفی نسبت به استرس داشته باشد، بنابراین صبور باشید و آرامش خود را حفظ کنید. با دعوت از فرزند خود برای صحبت در مورد موضوعات مختلفی که ذهن آنان را درگیر کرده شروع کنید تا دریابید آنان چقدر می دانند و چه چیزی آنان را نگران کرده است. به فرزندتان اطمینان دهید که در محیط امن خانواده است تا بتواند آزادانه صحبت کند. نقاشی، نمایش، کاردستی، داستان و سایر فعالیت ها ممکن است به بحث و گفتگو کمک کند.

سعی کنید نگرانی های آنها را به حداقل برسانید. حتما احساسات آنها را تصدیق کنید و به آنها اطمینان دهید که طبیعی است که احساس ترس از این موارد داشته باشید. با توجه کامل به آنان گوش دهید و اطمینان حاصل کنید که آنها می توانند هر زمان که دوست داشتند با شما و معلمانشان صحبت کنند.

3. در طی زمان آموزش آنان را همراهی کنید

در زمانی که آنان در کلاس غیر حضوری با دوستان و معلمشان حضور دارند، آنان را تنها نگذارید و در زمان بین برنامه آنان را همراهی کرده و همراه با هم یا به صورت آنلاین با دوستانشان آنان را تشویق به فعالیت فیزیکی کنید. برای این زمان ها میان وعده ای تدارک ببینید تا برای کلاس بعدی آماده شوند.

4. از کودکان به صورت آنلاین محافظت کنید

سیستم دیجیتالی فرصتی را برای کودکان برای یادگیری مداوم، مشارکت در بازی و برقراری ارتباط با دوستانشان فراهم می کنند. اما افزایش دسترسی آنلاین خطرات فزاینده ای را برای ایمنی، محافظت و حریم خصوصی کودکان به همراه دارد. با کودکان خود در مورد اینترنت صحبت کنید تا آنها بدانند که چگونه کار می کند، از چه چیزی باید آگاه باشند و در سیستم عامل هایی که از آنها استفاده می شود مانند تماس های ویدئویی رفتار مناسبی داشته باشند. باید ها و نبایدها را از قبل برای آنان توضیح داده و مرتبا آنان را در خصوص این موارد کنترل کنید.

در مورد چگونگی، زمان و مکان استفاده از اینترنت، قوانینی را با هم وضع کنید. برای کاهش خطرات آنلاین، به ویژه برای کودکان کوچکتر، دستگاه های آنها تنظیم کنید. ابزارهای آنلاین مناسب برای تفریح ​​را با هم شناسایی کنید و توصیه هایی را برای برنامه ها، بازی ها و سایر سرگرمی های آنلاین مناسب سن آنان پیدا کرده و به آنان در این حیطه اجازه دسترسی دهید. در صورت آزار و اذیت اینترنتی یا بروز محتوای نامناسب به صورت آنلاین، با دستیابی به تعداد خطوط راهنمای پشتیبانی و خطوط تلفنی با مدرسه و سایر مکانیسم های گزارش امنیتی آشنا شوید.

5. با مرکز آموزش فرزندان خود در ارتباط باشید

با معلم و مدرسه فرزندان خود در ارتباط باشید تا از برنامه ها و دستورات آنها مطلع شوید،در خصوص ابهامات از آنان بپرسید و راهنمایی بیشتری دریافت کنید. گروه های والدین یا گروه های هگن اجتماعی نیز می توانند روش خوبی برای حمایت از یکدیگر در آموزش خانه با شما باشند.

نویسنده: نوشین فراهانی کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی
انتهای پیام/